معرفی
معاونت آموزشی دانشکده توانبخشی نقش مهم و حیاتی در پیشبرد اهداف سازمانی دانشکده دارد. این حوزه با فعالیتی گسترده در سطوح متنوع توانبخشی، تعداد زیادی دانش آموختگان را در حوزه های مختلف علوم توانبخشی به جامعه تقدیم می‌کند. این دانش آموختگان با استفاده از منابع غنی و توانمندی‌های عظیم موجود در دانشکده در مقاطع و رشته‌های مختلف توانبخشی تحصیل نموده و هر یک با اندوخته‌ای از دانش و تجربه دانشکده را به قصد ارائه خدمت در جامعه و یا ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر ترک می‌نمایند.
عملکرد این معاونت به صورت کلی شامل فراهم کردن زیرساخت‌های لازم برای آموزش، مدیریت خدمات آموزشی، کنترل، پایش و ارزشیابی آموزش‌های ارائه شده، و تحقیق و توسعه در حوزه آموزش می‌باشد. دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی تهران به عنوان اولین دانشکده مادر نقش مهمی در تحولات و پیشرفت‌های کشور در آموزش علوم توانبخشی ایفا می‌کند. حوزه آموزش دانشکده نیز با توجه به همین رسالت فرادانشگاهی گام‌های مؤثری را در جهت توسعه آموزش علوم توانبخشی در سایر دانشگاه‌های علوم پزشکی در سرتاسر میهن عزیزمان برداشته است. دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی در تهران با دارابودن هیأت علمی کارآزموده، محققین برجسته، و نیروهای آموزشی کارآمد توانسته است با فارغ‌التحصیل کردن تعداد زیادی از متخصصین درحوزه‌های مختلف توانبخشی، نسبت به تامین نیروی انسانی مورد نیاز کشور اقدام نماید.
ماموریت
تدوین برنامه عملیاتی چهارساله آموزشی 1400-1404 دانشکده براساس نقشه علمی دانشگاه
قدام در جهت ارتقاء جایگاه آموزشی دانشکده توانبخشی در سطح کشور و منطقه و دستیابی به قطب آموزش توانبخشی کشور
فراهم نمودن عادلانه و بهینه شرایط و فرصت ها برای فعالیت های آموزشی همه اعضای هیئت علمی و دانشجویان
اجرای ارزشیابی برنامه های آموزشی و اعضای هیئت علمی و ارزیابی فراگیران طبق شیوه نامه های مصوب
پیگیری حضور فعال و جدی اعضای هیئت علمی و فراگیران در بیمارستان ها و درمانگاه ها و استفاده از فضاهای بالینی به عنوان عرصه اصلی آموزش
ارتباط بیشتر با سایر گروه های آموزشی بالینی و غیر بالینی در سطح دانشگاه
ارتباط و مشورت با مدیران محترم گروه های آموزشی در سطح دانشکده در جهت تصمیم گیری های خرد و کلان حوزه آموزش
برگزاری جلسات مدون و دوره ای با دانشجویان در کلیه مقاطع و دریافت بازخوردها
افزایش کیفیت آموزش بصورت مشورت با اعضای هیئت علمی و دانشجویان و ارائه نوآوری های آموزشی
مطالب اخیر
30بهمن ماه 1403
انتصاب دکتر نسترن قطبی به سمت مشاور رئیس دانشکده در حوزه توسعه آموزش
دکتر سید احمدرضا خاتون آبادی رئیس دانشکده توانبخشی در حکمی، دکتر نسترن قطبی را به سمت مشاور رئیس دانشکده در حوزه توسعه آموزش منصوب کرد.
23بهمن ماه 1403
جشن پایان دوره تکمیلی کارشناسی فیزیوتراپی دانشجویان افغان در دانشکده توانبخشی
جشن پایان دوره تکمیلی کارشناسی فیزیوتراپی دانشجویان افغان در دانشکده توانبخشی برگزار شد.
17بهمن ماه 1403
دانشکده توانبخشی در اختتامیه مراسم گرامیداشت مراسم 173 سال تجربه و 90 سال افتخارآفرینی دانشگاه علوم پزشکی تهران
دکتر محمدرضا ظفرقندی وزیر بهداشت در اختتامیه مراسم گرامیداشت مراسم 173 سال تجربه و 90 سال افتخارآفرینی دانشگاه علوم پزشکی تهران از غرفه دانشکده توانبخشی که دستاوردها و برنامه های آینده خود را به نمایش گذاشته است بازدید کرد.
17بهمن ماه 1403
نشست هیئت رئیسه دانشکده توانبخشی؛ تأکید بر مدیرپروری، جوانی جمعیت و تقویت خدمات توانبخشی
در نشست هیئت رئیسه دانشکده توانبخشی، دکتر سید احمدرضا خاتون‌آبادی رئیس دانشکده ضمن تبریک اعیاد شعبانیه، از اهمیت مدیرپروری و برنامه‌ریزی برای آینده پژوهش و بالین با توجه به ظرفیت اعضای هیئت علمی جوان سخن گفت. وی همچنین به نیازهای جامعه در حوزه سالمندی و پیشگیری از اختلالات مرتبط با آن اشاره کرد و خواستار توجه بیشتر به این حوزه‌ها شد. در ادامه، گزارش کارشناس روابط عمومی از برگزاری موفق غرفه دانشکده توانبخشی در مراسم گرامیداشت 90-173 و حضور مسئولین وزارت بهداشت در این رویداد ارائه شد.
15بهمن ماه 1403
دانشکده توانبخشی در دومین روز مراسم گرامیداشت مراسم 173 سال تجربه و 90 سال افتخارآفرینی دانشگاه علوم پزشکی تهران
دکتر علی جعفریان مشاور وزیر بهداشت در دومین روز مراسم گرامیداشت مراسم 173 سال تجربه و 90 سال افتخارآفرینی دانشگاه علوم پزشکی تهران از غرفه دانشکده توانبخشی که دستاوردها و برنامه های آینده خود را به نمایش گذاشته است بازدید کرد.
14بهمن ماه 1403
دانشکده توانبخشی در اولین روز مراسم گرامیداشت مراسم 173 سال تجربه و 90 سال افتخارآفرینی دانشگاه علوم پزشکی تهران
در اولین روز مراسم گرامیداشت مراسم 173 سال تجربه و 90 سال افتخارآفرینی دانشگاه علوم پزشکی تهران غرفه دانشکده توانبخشی دستاوردها و برنامه های آینده خود را به نمایش گذاشت.